舍己救人有大愛 英雄浩氣傳千秋

　　——五峰鋪鎮(zhèn)青云中學(xué)顏志強同學(xué)舍己救人先進事跡

　　顏志強，男，生于1998年11月23日，邵陽縣羅城鄉(xiāng)雷公村人，2011年5月加入中國共青團，畢業(yè)于邵陽縣五峰鋪鎮(zhèn)青云中學(xué)，生前系邵陽縣第二中學(xué)“保苗生”。2013年7月10日下午2點50分左右，顏志強因在邵陽縣金江湖中舍己救人而不幸犧牲，獻出了自己年僅15歲的年輕生命，用自己的生命傳遞著社會正能量，在金江湖中樹起無字豐碑。

　　危急關(guān)頭，用生命譜寫英雄壯歌

　　2013年7月10日下午，五峰鋪鎮(zhèn)青云中學(xué)原159班趙磊、顏志強、李益、呂海婭、陳夢思、蔣旗旗、莫琴等幾位剛剛初中畢業(yè)的同學(xué)，相約到金江湖畔游玩，一起去放松心情。

　　下午兩點五十分左右，趙磊、顏志強一行興高采烈地從五峰鋪坐中巴車來到了金江湖大壩的公路上，在靠近陳保村那邊下了車，從大壩盡頭往回走過來，顏志強和五位女同學(xué)走在前面，趙磊一人跟在后面靠近護坡邊走。盛夏的金江湖陽光普照、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，寬闊的湖面水波蕩漾、金光閃閃，低飛的水鳥時不時掠過湖面發(fā)出清脆的啼叫，同學(xué)們沉浸在眼前的美景中。突然，令人意想不到的一幕發(fā)生了，趙磊同學(xué)腳底一滑，從大壩邊上掉進了湖中，只見趙磊同學(xué)雙手在湖面上不停地撲騰，眼看就要沉沒水中。在這生死攸關(guān)的危急時刻，顏志強同學(xué)奮不顧身地從公路上沖了下去，在最下面一道防洪線上停了下來，眼睛向四周看了一下，沒有發(fā)現(xiàn)可以救生的工具，時間就是生命，顏志強來不及脫掉衣服和褲子，就毫不猶豫的跳進水中，拼命向趙磊游過去，趙磊見顏志強來救自己了，拼命向他撲去。顏志強一把抓住趙磊的手，用力向堤壩邊托，但由于趙磊不習(xí)水性，身體在垂死掙扎，一下向湖里面撲騰，一下又往水下沉去，顏志強的手被掙扎脫了，這下他急呆了，怎么辦呢?他在水中停留了片刻，著急的思索了一下，突然眼前一亮，迅速地向趙磊后面游去，順手抓住趙磊背后衣服，因為背后衣服沒有那么滑，又好用力。顏志強用了九牛二虎之力，終于把趙磊托到了堤壩邊。他想用手抓住堤壩內(nèi)側(cè)喘一口氣恢復(fù)體力，但堤壩邊沿沒有雜草樹木，堤壩是用水泥凍成光禿禿的護坡，又陡又斜，還布滿著青苔和淤泥，十分滑溜，手怎么也抓不住，也抓不進去。岸上的女同學(xué)看見顏志強的手被擦破了，手指甲被抓脫了。再加上堤壩邊水很深，腳根本用不上力，這個堤壩長2公里左右，出事點又在壩中心位置，沒有爬上岸的其它選擇。顏志強這下更急了，他忘記了手破血流的痛苦，喝下了無數(shù)口渾渾的泥水。沒有其它辦法，更沒有時間休息，只能死死地抓住趙磊的身體，咬緊牙關(guān)，用盡全力往上舉。但不管怎樣用力，岸上的人也拉不著，這時舌頭被咬爛了，鮮紅的血從口角流了出來，湖水已被染成了紅色。但他還沒有放棄救人的希望，沒有逃生的意愿，顏志強的意志是那樣的堅定。經(jīng)過多次托舉，攀爬都沒有成功，最后顏志強自己反而被急于求生的趙磊死死地抱住，時間一分分的過去，反反復(fù)復(fù)地折騰，經(jīng)過半小時后，倆人筋疲力盡，時沉?xí)r浮，隨時都有可能被無情的湖水吞沒。岸上的女同學(xué)心急如焚，試圖用手中的遮陽傘遞過去拉顏志強，但由于岸上離水面有2米多高，根本勾不著，并且這樣對女生來說也非常危險，水中的顏志強見狀奮力搖手，示意岸上女同學(xué)不要來冒險了，我不行了，你們回去要努力學(xué)習(xí)，不要為我難過。即使在這樣的生死關(guān)頭，顏志強心中首先想到的都是同學(xué)的安危。據(jù)了解事發(fā)點的馬路是通往陳保村的交通要道，當(dāng)時連續(xù)有兩輛面的車，兩輛摩托車和一輛小車，還有幾個行人從這馬路上經(jīng)過，他們都停下來觀看，但沒有采取救人的行動。五位女同學(xué)都跪下來苦苦哀求，他們也不愿參與救助，還說，這個人真傻，不顧自己的安危去救別人。由于五位女生都是旱鴨子，根本無力施救。一切呼救都來不及了，就這樣兩個年輕的生命沉入了湖底，永久地定格在2013年7月10日的那天下午!

　　顏志強同學(xué)在救人過程中有三次生還的機會：如果他做一個旁觀者，事不關(guān)己，也不會犧牲，如果他把趙磊托到了堤壩邊，自己一人爬上岸，也不會犧牲，如果經(jīng)過多次攀爬，托舉，都沒有成功后，選擇逃生，他也不會犧牲。但他愿盡自己最大的力量，哪怕只有一點點希望，哪怕只剩下最后一口氣他也堅持到底，永不放棄。 從此以后學(xué)校里再也聽不到顏志強的讀書聲，家里再也看不到顏志強的笑臉，老師失去一個非常優(yōu)秀的學(xué)生，父母失去了一個優(yōu)秀的兒子。生命是寶貴的，顏志強用他15歲的青春，以他舍己救人的崇高胸懷，讓自己的生命爆發(fā)出耀眼的光輝，譜寫了一曲感天動地的英雄狀歌!

　　英雄不死，用生命傳遞社會正能量

　　英雄何以誕生?這是每個人都應(yīng)該認真思考的問題。青云中學(xué)顏志強同學(xué)能成為舍己救人的少年英雄，不是偶然的。顏志強同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明禮貌先進個人;顏志強同學(xué)樂于助人，每次學(xué)校開展愛心捐款活動時他總是最積極的那一個，每當(dāng)同學(xué)遇到難題時他總是利用課余休息時間熱心幫他們解答，每當(dāng)同學(xué)遇到挫折流淚傷心時他總是耐心陪伴并給予安慰：顏志強同學(xué)懂事知禮，在學(xué)校他是好學(xué)生、在家他是父母的乖孩子和好幫手、是妹妹和弟弟的好兄長，他深知父母的辛苦，從小就學(xué)著做家務(wù)活、幫助父親打理電器修理店、照顧弟弟妹妹，鄰里也都夸他懂事能干。他的座右銘是：自己的事情自己干，家里的事情我?guī)椭??？梢哉f，在成就英雄的道路上，這絕非偶然。因為他生活在一個偉大的時代，他沐浴著育人為本、德育為先的陽光，他感受著學(xué)校、家庭、社會的關(guān)愛。他的成長和表現(xiàn)是時代造就的，更反映了家庭、學(xué)校、社會思想政治教育的成果。

　　直到今天，青云中學(xué)原159班的許多同學(xué)都不愿意相信2個伙伴的離去。因為他們一起從青云中學(xué)畢業(yè)跨進邵陽縣二中校園才不到一個月，他們的許多夢想還沒來得及一一實現(xiàn)，顏志強曾經(jīng)對同學(xué)說過，他有一個理想，他的理想是長大以后想考軍校，做一名捍衛(wèi)國土的軍人，為祖國國防做貢獻，遺憾是他們沒有一起把高中三年讀完，還沒有完成他的夢想。特別是顏志強同學(xué)在他人生命受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，不怕犧牲，挺身而出的英雄壯舉，感人至深，可歌可泣，充分體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，充分體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀品德和崇高境界。他是中學(xué)生群體的優(yōu)秀代表，是人民群眾心目中的少年英雄，是廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。他的英雄壯舉，向人們展現(xiàn)了奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，展現(xiàn)了心系社會、關(guān)愛他人的廣闊胸懷，展現(xiàn)了自強自立、奮發(fā)向上的進取精神，展現(xiàn)了不為名利、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。顏志強的撼人壯舉，照亮了人心，溫暖了社會，老師同學(xué)們不會忘記，全社會都不會忘記。家長，將會以擁有這樣英雄的孩子而驕傲，學(xué)校將會以擁有這樣英雄的學(xué)生而自豪，社會也必將會因擁有這樣的英雄少年而更加文明、，更加和諧、更加進步。

　　“今后將努力學(xué)習(xí)，長大以后回報社會，從現(xiàn)在起將承擔(dān)起對他人對社會的責(zé)任，做自己力所能及的事情。”這是顏志強在日記本中寫下的一段話，他更是用自己的實際行動踐行了這句話，用自己的生命傳遞著社會的正能量!

　　英雄精神，在夫夷大地頌揚

　　金江依舊，斯人遠逝。噩耗傳來，金江湖畔，絡(luò)繹不絕的學(xué)生和百姓自發(fā)前來，焚香獻花寄托哀思，悼念他們心中的英雄。

　　顏志強不幸犧牲后，父親顏愛民一夜就脫掉了大把頭發(fā)，母親匡云芳終日以淚洗面、幾天時間就瘦了十余斤，但他們?nèi)詮娙瘫捶e極配合縣政府和學(xué)校做好善后工作，并沒有提出半點過分要求。他們樸實地說：“我兒子是舍己救人的英雄，做父母的不能給他抹黑啊!”

　　顏志強所在班級的60多名同學(xué)都自發(fā)前來為他送行，他們流淚發(fā)誓：“我們一定要做得更好，勤奮學(xué)習(xí)，報效社會，將顏志強舍身救人的精神發(fā)揚下去。”

　　英雄遠行，精神永存!讓我們沿著英雄的腳步，用我們的實際行動來緬懷少年英雄、弘揚人間大愛、傳遞社會正能量!